Şarkılar ve okuma parçalarıyla kelime öğretimini karşılaştıran bu çalış ma beş bölümden oluşmaktadır. Çalışma, yabancı dil düzeyleri aynı olan iki grup ile gerçekleştirilmiştir. Birinci bölümde şarkıların dil öğretimindeki ...