Konu "Okuduğunu Anlama" için Anadolu Journal of Educational Sciences International (AJESI) listeleme
Toplam kayıt 1, listelenen: 1-1
-
Dijital hikâye kullanımının ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin okuduğunu anlama becerilerine etkisi
(Anadolu Üniversitesi, 2023)Bu araştırmanın amacı, dijital hikâye temelli Türkçe dersinin ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin okuduğunu anlama becerilerine etkisini belirlemektir. Araştırmada yöntem olarak ön test son test kontrol gruplu yarı deneysel ...