Advanced Search

Show simple item record

dc.contributor.advisorAydın, Belgin
dc.date.accessioned2020-05-08T09:47:01Z
dc.date.available2020-05-08T09:47:01Z
dc.date.issued2019en_US
dc.date.submitted2019
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11421/23128
dc.description.abstractKelime bilgisi yabancı dil ediniminin temel kısmını oluşturmaktadır. Dil öğrenmenin ilk aşamalarında çok fazla kelime öğrenilmesi beklendiğinden, öğrenciler kelime öğrenmek için önemli ölçüde zaman ve çaba harcamalıdır. Eğitim alanında çeşitli yenilikçi araçlar ve yaklaşımlar ortaya çıktığı için, dijital yerliler için eğlenceli ve rekabetçi öğrenme ortamları sağlamak kaçınılmaz hale gelmiştir. Yeni kelimeleri tanıtmak için pratik bir araç olmasının yanında, dijital ve çevrim içi bilgi kartları öğrencilerin kolayca kelime edinmesini destekleyen çoklu ortamlı öğelerini, hemen geribildirimini ve oyun-gibi öğrenme ortamı sunmaktadır. Bu hususta, bu çalışma İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen öğrencilerin Quizlet kelime bilgi kartı aracı üzerindeki ilerlemesinin, onların kelime edinmesine ve kelimelerin aklında kalmasına yardımcı olup olmadığını araştırmayı amaçlamıştır. Araştırma öğrencilerin kelime bilgi kartı aracını kullanmaya yönelik fikirlerini de ortaya çıkarmayı hedeflemiştir. Veriler, 93 yabancı dili İngilizce olarak öğrenen alt-orta seviye Türk Anadolu Lisesi öğrencilerinden toplanmıştır. Nicel veriler, bir akademik dönem boyunca 3 hafta aralıklarla öğrencilerin kelime edinimi ve kelimelerin akılda tutulmasının ölçülmesi için kelime testleri aracılığıyla toplanmıştır. Nitel veriler ise, öğrencilerin bilgi kartı aracı hakkındaki görüşlerini elde etmek için anket ve görüşmeler aracılığı ile sağlanmıştır. Bulgular, öğrencilerin Quizlet üzerindeki ilerlemesi ile kelime bilgisi testleri sonuçları arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılık olduğunu ve Quizlet' in kelime öğrenmek için kullanılabilir, kullanışlı ve eğlenceli olarak düşünüldüğünü göstermiştir.en_US
dc.language.isoturen_US
dc.publisherTez (yüksek lisans) - Anadolu Üniversitesien_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectİkinci Dil Edinimien_US
dc.titleLearning vocabulary with a computer-based vocabulary flashcard tool in a Turkish EFL High School contexten_US
dc.title.alternativeİngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen Türk lise öğrencilerinin bilgisayar tabanlı kelime bilgi aracı ile kelime öğrenimien_US
dc.typemasterThesisen_US
dc.contributor.departmentAnadolu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümüen_US
dc.relation.publicationcategoryTezen_US
dc.contributor.institutionauthorBilcan, Gamze


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record