Gelişmiş Arama

Investigation of Elementary School Textbooks in Terms of Relational Thinking

Erişim

info:eu-repo/semantics/closedAccess

Tarih

2010

Yazar

Köse, Nilüfer
Tanışlı, Dilek

Üst veri

Tüm öğe kaydını göster

Özet

…

Kaynak

Pme 34 Brazil: Proceedings of the 34th Conference of the International Group For the Psychology of Mathematics Education, Vol 2: Mathematics in Different Settings

Bağlantı

https://hdl.handle.net/11421/10302

Koleksiyonlar