Kemanda konum geçişleri ve konum sınıflandırması
Künye
Taş, S. (2019). Kemanda konum geçişleri ve konum sınıflandırması. Sanat ve Tasarım Dergisi, 9 (2), 350-369.Özet
Öğrenciliğin ilerleyen yıllarında ve profesyonel boyuta gelindiğinde, her kemancı mutlaka çeşitli
pasajların parmak numaraları, konumları veya konum geçişleri hakkında karar vermesi gerektiği
durumlarla karşılaşmaktadır. Burada çalıcı konuya, müzikal ve teknik anlamda tam olarak hakim
olmalıdır. Bunun için eğitim süreçlerinde konunun adım adım öğretilip uygulanması, yani belli bir
sistem içerisinde atlanmadan öğrenciye sunulması önemlidir. Buradan yola çıkarak bu çalışmada,
kemanda konum geçmenin teorisi ayrıntılı bir şekilde irdelenmektedir. Çalışmanın konum geçmeye
başlama boyutunda; konum geçme öncesi ve başlangıç aşamasında yapılacak çalışmalara, fiziksel
unsurlara, kılavuz ses öğesine ve zamanlamaya ilişkin sonuçlara ulaşılmıştır. Bunun yanı sıra
konum geçme çeşitleri belirlenmiş, bu çeşitlerin ışığında konum geçme sınıflandırması yapılmıştır.
Son olarak çalışmada konum geçmeyi kolaylaştırıcı unsurlar boyutunda, çalgı tutuşu, rahatlık,
işlemden korkmama, el-kol pozisyonları, konum mesafesi, geçişi hissettirmeme, işlem sırasında
parmakların dokusu, zamanlama, cümleleme ve yay kullanımı çerçevesinde çeşitli sonuçlara
ulaşılmıştır. Çalışma, keman eğitiminde teori ile uygulama arasında köprü oluşturması ve eğitim
uygulamalarına doğrudan katkı sağlayacak olması bakımından ve önemlidir. In later years of student life and in professional life, every violinist is faced with situations in
which he/she has to decide on fingerings, positions or shiftings on the violin in various passages.
At this stage, the player must be fully mastered in the musical and technical sense. Therefore, it
is critical that the subject is taught and implemented step by step in education processes. In other
words, it is important to present the subject to the student in a certain system. Although the subject
is studied in violin education, some types of shifting can be omitted or not fully defined. In this
study, the theory of shifting on violin is examined in detail. In the preliminary level of shifting,
several results were reached regarding the factors such as the studies to be performed in the preshifting period, and in the initial phase, physical elements, guiding note and timing. In addition
to this, shifting types were determined and shifting classification was made in the light of these
varieties. Finally, various results were obtained within the frame of the elements that facilitate the
shift, instrument hold, comfort, safe of operation, hand-arm positions, shifting distance, inaudible
shift, the pattern of the fingers during the process, timing, phrasing and the use of the bow. The
study is important since it provides a bridge between theory and practice in violin education and it
will directly contribute to educational practices.
Kaynak
Sanat ve Tasarım DergisiCilt
9Sayı
2Bağlantı
https://hdl.handle.net/11421/23545Koleksiyonlar
- Sayı: 17 (2019) [14]
İlgili Öğeler
Başlık, yazar, küratör ve konuya göre gösterilen ilgili öğeler.
-
Türkçe konuşan 2.5-9 yaş aralığındaki kekeme çocukların kullandıkları isimler, sıfatlar, zarflar, edatlar, bağlaçlar ve zamirlerdeki takılmalarının biçim ve cümledeki konum açısından incelenmesi
Vatan, Melike (Anadolu Üniversitesi, 2010)Bu çalışmada Türkçe konuşan 2.5-9 yaş aralığındaki kekeme çocukların kullandıkları isimler, sıfatlar, zarflar, edatlar, bağlaçlar ve zamirlerdeki takılmaları temel ve yan cümlede bulunmalarına göre kökte ve ekte takılma ... -
Konum Tabanlı Mobil Swarm Uygulaması Üzerinden Paylaşım Motivasyonlarının İncelenmesi
Bu çalışmada üniversite öğrencilerinin Swarm uygulamasını kullanma motivasyonlarına göre kümeleme analizi ile sınıflandırılması, ortaya çıkan bu kümeler arasında kullanım davranışları açısından bir farklılık olup olmadığının ... -
The localization of LPI signals using sparse TDOA estimates [Seyrek TDOA Kestirimleri Kullanilarak Tespit Olasiligi Düsük Sinyallerin Konum Kestirimi]
Uysal, Can; Filik, Tansu (Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., 2016)In this paper, the localization problem of the low probability of intercept (LPI) signals using time difference of arrival (TDOA) estimates between the sensors is considered. A fast and sparse method is proposed for the ...