EnstitülerInstituteshttps://hdl.handle.net/11421/122024-03-29T02:23:25Z2024-03-29T02:23:25ZMesleki açık öğretim liseleri programı'nın Hammond program değerlendirme modeli doğrultusunda değerlendirilmesihttps://hdl.handle.net/11421/275312023-10-27T07:43:35Z2021-01-01T00:00:00ZMesleki açık öğretim liseleri programı'nın Hammond program değerlendirme modeli doğrultusunda değerlendirilmesi
Araştırma kapsamında mesleki açık öğretim liseleri programlarının Hammond program değerlendirme modeli doğrultusunda değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Araştırma, karma araştırma desenlerinden yakınsayan paralel karma araştırma modeli ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın katılımcılarını mesleki açık öğretim liselerinde görevli öğretmen/yöneticiler ile bu liselerde öğrenim gören öğrenciler oluşturmaktadır. Nicel araştırma katılımcılarını mesleki açık öğretim liselerinde görev yapan 86 öğretmen/yönetici ve bu liselerde öğrenim gören 398 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmanın nitel katılımcıları ise üç öğretmen/yönetici ve dokuz öğrenciden oluşmaktadır. Araştırmada nicel veriler, anketler aracılığıyla, nitel veriler ise yarı yapılandırılmış bireysel görüşmeler ve araştırmacı günlükleri aracılığıyla toplanmıştır. Araştırmanın sonucunda Hammond program değerlendirme modelinin temel boyutu olan öğretim boyutunun organizasyon, içerik, yöntem ve imkân alt boyutlarında elde edilen bulgular sunulmuştur. Bu bulgular genel olarak, mesleki açık öğretim liseleri programlarının dezavantajlı gruplar, belirli yaş üstü bireyler, farklı alanlarda beceri kazanmak isteyen ve halihazırda yaptıkları işleriyle ilgili diploma sahibi olmak isteyen hedef kitle gruplarına yönelerek geliştirilmesi; mesleki açık öğretim sistemini daha cazip kılmak ve mezunların istihdam alanlarını genişletebilmek için işletmelerde beceri eğitiminin niteliği ve okul-sanayi iş birliği modelleri üzerine çalışmaların zenginleştirilmesi; mesleki açık öğretimin sunduğu imkânların daha kapsayıcı olabilmesi için mikro ve makro düzeyde tanıtım çalışmaların yapılması gerekliliğini ortaya koymuştur. Bu bağlamda mesleki açık öğretim ile ilgili olarak; mesleki açık öğretim liselerinin dezavantajlı gruplara yönelik potansiyelinin geliştirilmesi, mesleki açık öğretim bölümlerinin açılırken, ülkenin hangi alanlarda işgücüne ihtiyaç duyduğunun iyi belirlenmesi, mesleki açık öğretim liselerinin illerde kendine ait bürolarının oluşturulması, uygulamalı ders saatlerinin artırılması, derslerin meslek alanındaki güncel gelişmeleri kapsaması ve ders içeriklerinin, öğrencilerin iş dünyasına giriş için hazırlanabilmesine katkı sağlayacak şekilde yapılandırılarak mesleki açıdan işlev görecek bilgiler kazandırılması ve programlarının işgücü piyasalarının mevcut ve gelecek ihtiyaçlarına cevap verebilecek şekilde güncellenmesi, mesleki rehberlik ve danışmanlık hizmetlerinin iyileştirilmesi, uzaktan eğitim materyalleri hakkında öğrencilerin bilgilendirilmesi, işletmelerde beceri ve staj eğitiminin niteliğini arttırmak adına gerekli önlemlerin alınması, mesleki açık öğretim mezunlarının istihdam edilebilirlikleri ve istihdam alanlarının genişletilmesi önerilmektedir.
2021-01-01T00:00:00ZTürk Anayasa Hukukunda savaş ilanı ve silahlı kuvvet kullanılmasına izin vermeAytekin, Recep Metehttps://hdl.handle.net/11421/274682023-10-16T07:56:50Z2023-01-01T00:00:00ZTürk Anayasa Hukukunda savaş ilanı ve silahlı kuvvet kullanılmasına izin verme
Aytekin, Recep Mete
Türk Anayasa hukukunda savaş hâli ilanı, Türk Silahlı Kuvvetlerinin yabancı ülkeye gönderilmesi ve yabancı silahlı kuvvetlerin Türkiye’de bulunmasına karar verilmesi yetkisi, milletlerarası hukukun meşru saydığı hallerde, Türkiye Büyük Millet Meclisinin yetkisindedir. Savaş hâli ilanı, Türk Silahlı Kuvvetlerinin yabancı ülkeye gönderilmesi ve yabancı silahlı kuvvetlerin Türkiye’de bulunmasına karar verilebilmesi için milletlerarası hukukun bunu meşru saydığı bir hâl mevcut olmalıdır. Milletlerarası hukukun böyle bir müdahaleyi meşru saydığı hâllerin neler olduğu Birleşmiş Milletler Güvenlik Konseyi’nin kararlarıyla zaman içinde istikrar kazanmıştır. Yine milletlerarası hukukun meşru sayması ön koşuluna bağlı olarak Türkiye Büyük Millet Meclisi tatilde veya ara vermede iken ülkenin ani bir silahlı saldırıya uğraması durumunda Türk Silahlı Kuvvetlerinin kullanılmasına Cumhurbaşkanı da karar verebilecektir. Cumhurbaşkanının bu istisnai yetkisi meşru müdafaa hakkı kapsamında alınacak tedbirleri almaktan ibaret olup, savaş hâli ilanı, Türk Silahlı Kuvvetlerinin yabancı ülkeye gönderilmesi ya da yabancı silahlı kuvvetlerin Türkiye’de bulunmasına karar verilmesi yetkilerini kapsamamaktadır.
2023-01-01T00:00:00ZNew 1,3,4-thiadiazole derivatives and investigation of their biological activitieAl-Sharabi, Amal Abdulsamad Naji Farhanhttps://hdl.handle.net/11421/272322023-07-21T12:06:15Z2022-01-01T00:00:00ZNew 1,3,4-thiadiazole derivatives and investigation of their biological activitie
Al-Sharabi, Amal Abdulsamad Naji Farhan
Alzheimer hastalığı (AH), yaşlılar arasında en sık görülen demans türü olan çok faktörlü bir nörolojik bozukluktur. AH'nın patofizyolojisini açıklamak için çeşitli patojenik süreçler önerilmiş olsa da, kesin nedeni uzmanlar için bir gizem olmaya devam etmektedir. Hastalığın karmaşık patolojik süreci nedeniyle, tek hedefli terapiler ve kombinasyon terapileri dahil olmak üzere mevcut geleneksel tedaviler, hastalığın tedavisi veya ilerlemesini yavaşlatmak için yetersiz kabul edilmektedir. Araştırmacılar, aynı anda birden fazla bölgede hareket edebilen yeni çok hedefli ligandların (MTL) geliştirilmesine giderek daha fazla odaklanmaktadır. Bu çalışmada, 1,3,4-tiyadiazol heterosiklik halkasının ve trisiklik hidrokarbon adamantanın karakteristik özellikleri kullanarak, on sekiz yeni türev sentezlenmiştir. Sentezlenen tüm bileşiklerin kimyasal yapıları IR, 1H-NMR, 13C-NMR ve yüksek çözünürlüklü kütle spektroskopisi (HR-MS) ile aydınlatılmıştır. Bu türevler, AH'deki patojenik yolaklarla ilişkili olan asetilkolinesteraz (AChE), butirilkolinesteraz (BChE) ve monoamin oksidazlara (MAO-A ve MAO-B) karşı in vitro aktiviteleri açısından araştırılmıştır. Aktivite sonuçlarına göre 3a, 3b, 3d, 4a ve 4b bileşikleri AChE'ye karşı iyi dercede inhibisyon aktivitesi göstermiştir. Bileşikler 3a, 4a ve 4b, MAO-B'ye karşı inhibe edici aktivite gösterirken, bileşiklerin hiçbiri BChE ve MAO-A'ya karşı belirgin bir inhibisyon sergileyememişlerdir. Bu aktif bileşikler arasında, 3a, 4a ve 4b'nin ikili inhibisyon aktiviteye sahip olduğu ve aralarından bileşik 4a'nın en umut verici ikili inhibitör molekül olduğu tespit edilmiştir. En aktif bileşikler için moleküler docking, enzimin aktif bölgesi ile bağlanma etkileşimlerini araştırmak için hem AChE hem de hMAO-B kristal yapıları üzerinde çalışmalar gerçekleştirilmiştir.
2022-01-01T00:00:00ZSağlık iletişiminde hareketli grafik kullanımı ve hareketli prospektüs uygulamasıBayrak, Şulehttps://hdl.handle.net/11421/272312023-07-21T12:00:45Z2022-01-01T00:00:00ZSağlık iletişiminde hareketli grafik kullanımı ve hareketli prospektüs uygulaması
Bayrak, Şule
Sağlık kavramı; cinsiyet, yaş fark etmeksizin herkesi doğum öncesi dönemden ölüme kadar ilgilendiren, elzem bir konudur. Doğru ve etkili sağlık bilgisine erişmek, hasta olunduğu zaman sağlık hizmeti alabilmek kadar insani bir haktır. Ayrıca hastaların bilgiye ulaşma isteği duyması ve dikkatini çekmek de birincil sağlık iletişimi hedeflerindendir. Bilgiye erişimdeki yaş, okur yazar olmama, renk körü olma, görme veya işitme engeli bulunma gibi tüm olumsuz durumları bertaraf edecek olan hareketli grafik ile bilgi aktarımının sağlanması, insanların temel insan haklarından biri olan sağlık konusunda doğru bilgileri edinmesini kolaylaştıracak ve bu bilgilerin ses, görüntü, hareket gibi birçok duyu organına hitap eden ögelerden oluşması ile bilginin zihinde daha uzun süre kalıcı olmasına yardım edecektir. Bu araştırmanın amacı, dijital teknolojilerin ve görsel iletişim tasarımının avantajlarını kullanarak sağlık iletişiminde iyileştirmeye ihtiyaç duyulan, aksamalar olan alanlarda çözüm önerilerini ortaya koymaktır. Bu amaç doğrultusunda araştırmanın problem bölümünde seçilen soruna yönelik bilginin daha hızlı algılanabilir ve akılda kalıcı olması adına, hareketli grafikle destekli bir uygulama projesi önerisi gerçekleştirilmiştir. Sağlık, tıp, eczacılık, grafik tasarım, işletme gibi birçok farklı disiplinden materyallere dayanan bu inceleme, kullanıcı hedefleri ve bilgi ihtiyaçları doğrultusunda destekleyici bir yaklaşımla prospektüslerin basılı bir evrak olmaktan çıkarılıp okuma yazma bilmeyen, görme bozuklukları olan veya okumayı sıkıcı bulan kitlelere bilginin aktarılmasını sağlamayı amaçlar. Bilgiyi eğlenceli, erişilebilir hale getirirken "sıfır atık", "karbon ayak izi" gibi kavramların ortaya çıktığı ve oldukça önemsendiği bir dönemde kâğıt atığı en aza indirgeyen bir çözüm sunmaktadır.; Sağlık kavramı; cinsiyet, yaş fark etmeksizin herkesi doğum öncesi dönemden ölüme kadar ilgilendiren, elzem bir konudur. Doğru ve etkili sağlık bilgisine erişmek, hasta olunduğu zaman sağlık hizmeti alabilmek kadar insani bir haktır. Ayrıca hastaların bilgiye ulaşma isteği duyması ve dikkatini çekmek de birincil sağlık iletişimi hedeflerindendir. Bilgiye erişimdeki yaş, okur yazar olmama, renk körü olma, görme veya işitme engeli bulunma gibi tüm olumsuz durumları bertaraf edecek olan hareketli grafik ile bilgi aktarımının sağlanması, insanların temel insan haklarından biri olan sağlık konusunda doğru bilgileri edinmesini kolaylaştıracak ve bu bilgilerin ses, görüntü, hareket gibi birçok duyu organına hitap eden ögelerden oluşması ile bilginin zihinde daha uzun süre kalıcı olmasına yardım edecektir. Bu araştırmanın amacı, dijital teknolojilerin ve görsel iletişim tasarımının avantajlarını kullanarak sağlık iletişiminde iyileştirmeye ihtiyaç duyulan, aksamalar olan alanlarda çözüm önerilerini ortaya koymaktır. Bu amaç doğrultusunda araştırmanın problem bölümünde seçilen soruna yönelik bilginin daha hızlı algılanabilir ve akılda kalıcı olması adına, hareketli grafikle destekli bir uygulama projesi önerisi gerçekleştirilmiştir. Sağlık, tıp, eczacılık, grafik tasarım, işletme gibi birçok farklı disiplinden materyallere dayanan bu inceleme, kullanıcı hedefleri ve bilgi ihtiyaçları doğrultusunda destekleyici bir yaklaşımla prospektüslerin basılı bir evrak olmaktan çıkarılıp okuma yazma bilmeyen, görme bozuklukları olan veya okumayı sıkıcı bulan kitlelere bilginin aktarılmasını sağlamayı amaçlar. Bilgiyi eğlenceli, erişilebilir hale getirirken "sıfır atık", "karbon ayak izi" gibi kavramların ortaya çıktığı ve oldukça önemsendiği bir dönemde kâğıt atığı en aza indirgeyen bir çözüm sunmaktadır.
2022-01-01T00:00:00Z