| dc.description.abstract | Bu araştırma, okulöncesi eğitim kurumlarına devam eden 36-60 aylık çocukların okullarındaki oyun odaları duvarları için seçtikleri renkleri belirlemek amacıyla yapılmıştır. Çalışmaya, Eskişehir ili merkezinde bulunan toplam 13 okulöncesi eğitim kurumuna devam eden 302 denek katılmıştır. Deneklerden 139'u kız, 163'ü erkektir. Deneklerin yaş gruplarına göre dağılımı şöyledir: 36-42 aylık grupta, 39 kız, 30 erkek, 69 çocuk, 43-48 aylık grupta, 30 kız, 36 erkek, 66 çocuk, 49-54 aylık grupta, 34 kız, 53 erkek, 87 çocuk, 55-60 aylık grupta, 36 kız, 44 erkek, 80 çocuk, Araştırmanın verileri araştırmacı tarafından amaca uygun olarak yazılıp, oyunlaştırılmış öykünün uygulanması sırasında toplanmıştır. Toplanan verilerin analizinde yüzde miktarlarının karşılaştırılması ve Tek ve Çift Örneklemli Kolmogorov-Smirnov testleri uygulanmıştır. İstatistiksel analizler sonunda: - Deneklerin devam ettikleri eğitim kurumlarının oyun odası duvarları arasında kurumlar arası farklılıkların olduğu görülmüş ve bu sonuç farklılıkların alanda başvurulacak ölçütlerin olmaması şeklinde yorumlanmıştır. -Deneklerin, okullarındaki oyun odası duvarları için, halen duvarların boyalıolduğu renk dışında bir renk seçtikleri görülmüş ve sonuç çocukların renk tercihlerinin, uygulama ile uyuşmadığının bir göstergesi olarak yorumlanmıştır. -Deneklerin seçtikleri renkler arasında cinsiyet ve yaş gruplarına göre anlamlı bir farklılık bulunamamış ve bu sonuç, bu dönemde, çocuğun birleşik özellikler taşıdığı ve renk tercihlerindeki değişimin henüz oluşmadığı görüşünün doğrultusunda doğal bir sonuç olarak yorumlanmıştır. | en_US |
