Yazar "Ersoy, Mehmet" için listeleme
-
Cognitive and affective implications of persuasive technology use on mathematics instruction
Ersoy, Mehmet; Akbulut, Yavuz (Pergamon-Elsevier Science LTD, 2014)This study investigated the effects of different computer based interventions on mathematics achievement, attitudes towards search engines and Internet self-efficacy. Participants were 105 pre-service teachers enrolled in ... -
The current state of digitalization: Digital native, digital immigrant and digital settler
Kurt, Adile Aşkım; Günüç, Selim; Ersoy, Mehmet (2013)21. yüzyılda eğitim, gerek öğrenci gerekse öğretmen boyutunda dijital bir bölünmeyi yaşamaktadır. Endüstriyel çağın öğrencileri olan “dijital göçmenler” den birçok anlamda farklılıklar gösteren ve dijital kültür içinde ... -
Eğitim için yeni bir ortam: Twitter
Anadolu Üniversitesi; Odabaşı, H. Ferhan; Mısırlı, Özge; Günüç, Selim; Şahin Timar, Zeynep; Ersoy, Mehmet; Som, Seçil; Dönmez, Fevzi İnan; Akçay, Tayfun; Erol, Osman (Anadolu Üniversitesi, 2012)İnternetin yaygın kullanılmaya başlanması, farklı uygulamaların da yaygınlaşmasını beraberinde getirmektedir. Günümüzde, yaygınlaşan uygulamaların başında Web 2.0 uygulamaları gelmektedir. Web 2.0 uygulamaları özellikle ... -
Investigating Preservice Teachers' TPACK Competencies Through the Lenses of ICT Skills: An Experimental Study
Ersoy, Mehmet; Kabakçı Yurdakul, Işıl; Ceylan, Beril (Turkish Education Assoc, 2016)The purpose of this study is to investigate pre-service teachers' TPACK competencies with respect to variables of ICT usage level, ICT usage phase and gender. A pretest-posttest quasi experimental design with no control ... -
Matematik öğretiminde ikna teknolojisi kullanımının bilişsel ve psikososyal sonuçları
Ersoy, Mehmet (Anadolu Üniversitesi, 2013)Bu araştırmanın amacı, farklı öğretim yöntemlerinin kullanımıyla gerçekleştirilen matematik öğretiminin öğrencilerin akademik başarısına, eğitsel internet kullanım öz-yeterliğine ve arama motorlarını bilgi edinme amaçlı ... -
Öğretmen Adaylarının BİT Becerileri Işığında Teknopedagojik İçerik Bilgisine İlişkin Yeterliklerinin İncelenmesi: Deneysel Bir Araştırma
Bu çalışmanın amacı, öğretmen adaylarının Teknopedagojik İçerik Bilgisi'ne (TPİB) odaklanan bir deneysel uygulama öncesi ve sonrasındaki TPİB yeterliklerinin BİT kullanım düzeyi, BİT kullanım aşamaları ve cinsiyet değişkenleri ...
