Yazar "Kurt, Adile Aşkım" için listeleme
-
Basic competencies of instructional technologists
İzmirli, Özden Şahin; Kurt, Adile Aşkım (Elsevier Science BV, 2009)The definition and competencies of an instructional technologist as the practitioner of instructional technologies have changed based on the changes in the definition of instructional technologies. The scope of instructional ... -
Bilimsel araştırma yöntemleri dersine ilişkin bilgisayar ve öğretim teknolojileri eğitimi bölümü öğrencilerinin görüşlerinin incelenmesi
Bu çalışmanın amacı Bilimsel Araştırma Yöntemleri dersine ilişkin öğrenci görüşlerini belirlemektir. Araştırmanın çalışma grubunu Eskişehir’deki iki üniversitede Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi bölümünde öğrenim ... -
Bilişim teknolojileri öğretmen adaylarının öğretmenlik uygulaması dersinde blog aracılığı ile tutukları günlüklerin yansıtıcı düşünme düzeylerine etkisi
Çiğdem, Harun (Anadolu Üniversitesi, 2013)Bu araştırmanın amacı, bilişim teknolojileri öğretmen adaylarının öğretmenlik uygulaması dersinde blog aracılığı ile tuttukları günlüklerin yansıtıcı düşünme düzeylerine etkisinin belirlenmesidir. Araştırmada hem nitel hem ... -
The comparison of learning strategies, computer anxiety and success states of students taking web-based and face-to-face instruction in higher education
Kurt, Adile Aşkım; Gürcan, Ayşen (Elsevier Science BV, 2010)The aim of this research is to put forward the relationship of students' success with learning strategies and computer anxiety of students taking Web-based and face-to-face instruction higher education. In the equalized ... -
Constructing technopedagogical education based on teacher competencies in terms of national standards [Ulusal standartlar açısından teknopedagojik eğitime dayalı Öğretmen yeterliklerinin oluşturulmas]
Kabakçı Yurdakul, Işıl; Odabaşı, Hatice Ferhan; Kılıçer, Kerem; Çoklar, Ahmet Naci; Birinci, Gurkay; Kurt, Adile Aşkım (Ankara University, 2014)In literature, there are a number of technology integration models that could be a conceptual framework for effective technology use in the teaching process. One of these models is Technopedagogical education (Technological ... -
The current state of digitalization: Digital native, digital immigrant and digital settler
Kurt, Adile Aşkım; Günüç, Selim; Ersoy, Mehmet (2013)21. yüzyılda eğitim, gerek öğrenci gerekse öğretmen boyutunda dijital bir bölünmeyi yaşamaktadır. Endüstriyel çağın öğrencileri olan “dijital göçmenler” den birçok anlamda farklılıklar gösteren ve dijital kültür içinde ... -
Current Trends in Research in the Field of Computer Education and Instructional Technologies
Kurt, Adile Aşkım; İzmirli, Özden Şahin; Karakoyun, Ferit (World Scientific And Engineering Acad And Soc, 2009)This study was conducted to determine the trend in studies carried out in department of Computer Education and Instructional Technologies (CEIT) at postgraduate level. For this purpose, a total of 106 documents of theses ... -
Çevrimiçi öğretim materyali geliştirme ve uygulama süreçlerinin incelenmesi : İngilizce dersi örneği
Uluuysal, Betül (Anadolu Üniversitesi, 2017)Araştırmanın amacı, bir İngilizce öğretmeni tarafından çevrimiçi ortamlar aracılığıyla 9. sınıfın bir dönemlik İngilizce öğretim programına yönelik materyallerin geliştirilmesi sürecinin ve geliştirilen materyallerin öğretme ... -
The development, validity and reliability of TPACK-deep: A technological pedagogical content knowledge scale
Kabakçı Yurdakul, Işıl; Odabaşı, Hatice Ferhan; Kılıçer, Kerem; Çoklar, Ahmet Naci; Birinci, Gurkay; Kurt, Adile Aşkım (Pergamon-Elsevier Science LTD, 2012)The purpose of this study is to develop a TPACK (technological pedagogical content knowledge) scale based on the centered component of TPACK framework in order to measure preservice teachers' TPACK. A systematic and ... -
Dijital Çelinme: Bir kavram çalışması
Boynukara, Meriç; Küçük, Büşra (2021)Günümüzde dijital cihazların kullanım oranı her geçen gün artmakta ve gelişen teknolojiler bireylerin hayatlarına daha kolay dahil olabilmektedir. Bireyler yeni teknolojileri kullanma yolunda kendilerini daha ... -
Dijital okuryazarlık ve yenilikçilik bağlamında öğretmenlerin web 2.0 hızlı içerik geliştirme öz yeterlik inançları
Telli, Esra; Bardakcı, Salih; Sarsar, Fırat; Orhan Göksün, Derya; Filiz, Ozan (Anadolu Üniversitesi, 2022)Bu çalışmanın amacı öğretmenlerin Web 2.0 hızlı içerik geliştirme öz yeterlik inançlarını, dijital okuryazarlık durumlarını ve yenilikçilik düzeylerini belirlemek ve bu değişkenler arasındaki nedensel ilişkiyi incelemektir. ... -
The effect of electronic performance support systems on self-regulated learning skills
Kert, Serhat Bahadır; Kurt, Adile Aşkım (Routledge Journals, Taylor & Francis LTD, 2012)Electronic performance support systems (EPSSs) are the software programs commonly used in commercial environments since the early 1990s. These software programs are generally called performance-based systems and focus on ... -
Effects of Modality and Pace on Achievement, Mental Effort, and Positive Affect in Multimedia Learning Environments
İzmirli, Serkan; Kurt, Adile Aşkım (Sage Publications Inc, 2016)The purpose of the study was to examine the effects of instruction given with different multimedia modalities (written text + animation or narration + animation) on the academic achievement, cognitive load, and positive ... -
The effects of teaching programming with scratch on pre-service information technology teachers' motivation and achievement
Erol, Osman; Kurt, Adile Aşkım (Pergamon-Elsevier Science LTD, 2017)The aim of this study is to examine the effect of programming instruction with Scratch on student motivation and their programming achievements. The study group consisted of 52 sophomore students attending the Department ... -
Elektronik performans destek sisteminin öğrencilerin akademik başarılarına ve öz-düzenlemeye dayalı öğrenme becerilerine etkisi
Kert, Serhat Bahadır (Anadolu Üniversitesi, 2008)Bu araştırmada, Elektronik Performans Destek Sistemi (EPDS)’nin, ögrencilerin akademik başarılarına ve öz-düzenlemeye dayalı ögrenme becerilerine etkisi incelenmistir. Arastırmanın çalısma grubunu, 2007–2008 Akademik Yılı ... -
Evaluation of the skills of K-12 students regarding the national educational technology standards for students (NETS*S) in Turkey
Kurt, Adile Aşkım; Çoklar, Ahmet Naci; Kılıçer, Kerem; Yıldırım, Yusuf (Turkish Online Journal Educational Tech-Tojet, 2008)The goal of teaching technology used in every field of daily life as well as in every stage of education, is to have individuals acquire the necessary skills in technology use. In this era, these skills are among the ... -
Examining computer gaming addiction in terms of different variables
Kurt, Adile Aşkım; Doğan, E.; Erdogmus, Y. K.; Emiroğlu, B. G. (Sciencepark Research Organization and Counseling, 2018)The computer gaming addiction is one of the newer concepts that young generations face and can be defined as the excessive and problematic use of computer games leading to social and/or emotional problems. The purpose of ... -
Faculties' Information and Communication Technologies Action Competencies
Kurt, Adile Aşkım; Akbulut, Yavuz; Odabaşı, Hatice Ferhan; Dönmez, Onur; Kuzu, Elif Bugra; Ceylan, Beril; İzmirli, Özden Şahin (Anı Yayıncılık, 2012)Problem Statement: Information and Communication Technologies Action Competence (ICTAC) is defined as "individual's motivation and capacity of using information and communication technologies (ICTs) in course of critically ... -
Faculties' information and communication technologies action competencies
Kurt, Adile Aşkım; Akbulut, Yavuz; Odabaşı, Ferhan Hatice; Dönmez, Onur; Kuzu, Elif Buğra; Ceylan, Beril; Şahin, İzmirli Özden (2012)Problem durumu BİT eylem yeterliliğini, “bireylerin fark ettikleri toplumsal sorunları çözebilecek demokratik eylemleri seçme ve gerçekleştirmede kişisel çıkarlarını gözetmeksizin BİT yeter liklerini etkin bir biçimde işe ... -
Faculty Members' Views on Academic Activities
Odabaşı, Hatice Ferhan; Kurt, Adile Aşkım; Kabakçı Yurdakul, Işıl; Fırat, Mehmet; İzmirli, Serkan; Çankaya, Serkan; Mısırlı, Zeynel Abidin (Anı Yayıncılık, 2012)Problem Statement: Providing an integrated viewpoint to academic activities related to instruction, research, community service, and administration and determining academicians' views on these academic activities will ...
