Ara
Toplam kayıt 102, listelenen: 51-60
İletişimci biçimleri ölçeğinin Türkçeye çevirisi, uyarlanması, geçerlik ve güvenirliğinin sağlanması
(2011)
Bu araştırma Robert W. Norton (1978, 1983) tarafından geliştirilen İletişimci Biçimleri Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması, ölçeğin faktör yapılarının ve psikometrik özelliklerinin sınanması amacıyla yapılmıştır. İletişimci ...
Bilgisayar Kaygısı: Öğretmen Adayları Üzerinde Çok Yönlü Bir İnceleme
(2003)
Bu çalışmada, öğretmen adaylarının bilgisayara yönelik kaygı durumları çeşitli değişkenler açısından incelenmiştir. Araştırma, Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesinde 1999-2000 öğretim yılında tüm bölüm ve sınıflarda ...
Öğretmenlerin Dijital Veri Güvenliği Farkındalığı
(2016)
Geçmişte çoğunlukla basılı materyallerle çalışan öğretmenler, günümüzde bilgi ve iletişim teknolojileri yardımıyla bilgiyi dijital ortamlarda üretmekte ve saklamaktadır. Eğitim öğretim etkinliklerinde teknolojiyi sıklıkla ...
İlköğretim öğrencilerinin yazılı anlatım ve resimlerinde kültür algıları
(2010)
Bireylerin kendi değer yargılarını oluşturmalarında önemli bir rolü olan kültürün toplumsal kurumlar aracılığıyla edinilmesi ve bireylerin kültürel sistemlere dahil olup sosyalleşmeleri amaçlanır. Bu süreçte ilköğretim ...
Dijital Veri Güvenliği Farkındalığı Ölçeğinin Geliştirilmesi
(2015)
Bilgi ve iletişim teknolojilerindeki hızlı gelişmeler sonucunda geçmişte daha çok basılı materyallerle çalışan öğretmenler, günümüzde bilgiyi dijital ortamlarda üretmekte ve saklamaktadır. Öğretim etkinliklerinde güncel ...
Predictors of Cyberloafing among Preservice Information Technology Teachers
(2018)
The current mixed-method study investigated the extent of involvement in cyberloafing within classroom settings among preservice information technology teachers. Thirteen state universities were picked randomly from ...
Yaşam boyu öğrenmeyi etkileyen faktörler
(2012)
Yaşam boyu öğrenme; bireyin yaşamı boyunca bilgisini, becerilerini, yeterliklerini bireysel, sosyal ya da mesleki olarak geliştirmeyi amaçlayan tüm etkinlikler olarak tanımlanmıştır. Yaşam boyu öğrenme kapsamında örgün ...
Teknolojiyi Kullanmak ve Teknogerçekçi Olabilmek
(2004)
Ürün, süreç, bilgi, amaç ve anlam boyutlarına sahip olan teknoloji, yaşamımızın her boyutunda yer alarak bizlere heyecan verici değişiklikler ve kolaylıklar sunmasının yanı sıra, yeni gerilim ve tehlikeleri de beraberinde ...
Effect of multitasking, physical environment and electroencephalography use on cognitive load and retention
(Pergamon-Elsevier Science LTD, 2019)
Two experiments were conducted to investigate the role of multitasking, physical setting and electroencephalography use on retention and cognitive load among undergraduate students in a computer supported learning environment. ...
The development, validity and reliability of TPACK-deep: A technological pedagogical content knowledge scale
(Pergamon-Elsevier Science LTD, 2012)
The purpose of this study is to develop a TPACK (technological pedagogical content knowledge) scale based on the centered component of TPACK framework in order to measure preservice teachers' TPACK. A systematic and ...