Yazar "Kesim, Mehmet" için listeleme

Açık ve uzaktan öğrenmede evrensel tasarım ilkeleri çerçevesinde artırılmış gerçekliğin kullanılabilirliği

Kesim, Mehmet; Anadolu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Uzaktan Eğitim Anabilim Dalı; Altınpulluk, Hakan (Tez (doktora) - Anadolu Üniversitesi, 2018)

Bu araştırmanın temel amacı, artırılmış gerçekliğin, evrensel tasarım ilkeleri doğrultusunda açık ve uzaktan öğrenme ortamlarında kullanılabilirliğini saptamak ve bu konuya ilişkin, uzman görüşlerinin Delphi tekniği ...

Açık ve uzaktan öğrenmenin değerlendirme bileşeni bağlamında yükseköğretimdeki acil uzaktan öğretim uygulamalarının belirlenmesi

Genç, Hakan; Kesim, Mehmet (Anadolu Üniversitesi, 2023)

Kriz durumlarında Acil Uzaktan Öğretim yerine nitelikli Açık ve Uzaktan Öğrenme (AUÖ) uygulamalarının hayata geçirilebilmesi için kriz öncesinde oluşturulan planlamalara ihtiyaç duyulmaktadır. Ancak kriz öncesi, esnası ve ...

Augmented reality in education: current technologies and the potential for education

Kesim, Mehmet; Özarslan, Yasin (Elsevier Science BV, 2012)

Although the physical world is three-dimensional, mostly we prefer to use two-dimensional media in education. The combination of AR technology with the educational content creates new type of automated applications and ...

Bağlantıcı mobil öğrenme ortamlarında yönlendirici destek

Ozan, Özlem (Anadolu Üniversitesi, 2013)

Ağ toplumu süreciyle birlikte sosyal ağlar ve bilgiye her an her yerden erişim sağlayan mobil platformlar öğrenmenin gerçekleştiği yeni mecralar olarak öğrenme süreç ve yaklaşımlarını da dönüştürmektedir. Bu durum öğrenme ...

Bağlantıcılık temelli mikro-öğrenmenin yabancı dil öğreniminde uygulanabilirliği : Voscreen örneği

Karaduman, Güray (Anadolu Üniversitesi, 2018)

Bu çalışmada, bağlantıcı öğrenme kuramını temel alan mikro-öğrenmenin yabancı dil öğreniminde uygulanabilirliği araştırılmıştır. Bu amaçla, bağlantıcı öğrenme kuramı ile mikro-öğrenme yaklaşımının temel niteliklerini taşıyan ...

Bilginin toplumsallaşması sürecinde teknolojinin kullanımı ve önemi : Anadolu Üniversitesi örneği

Doğan, Murat Ertan (Anadolu Üniversitesi, 2012)

Bu araştırma, bilginin toplumsallaşması sürecinde yeni iletişim teknolojilerinin bilim insanları tarafından ne şekilde deneyimlendiğine ilişkin bir saptama yapmayı amaçlamaktadır. Bu çerçevede araştırma sürecinde iki temel ...

CCovıd-19 pandemisi sürecinde yükseköğretim açısından açık ve uzaktan öğrenme bileşenlerinin değerlendirilmesi

Genç, Hakan (Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2023)

Covid-19 pandemisi gibi krizlerin oluşturduğu kritik durumlarda, eğitimin sürekliliğinin sağlanması adına çözüm olarak işe koşulan uygulamalar iyi planlanmış, tüm dinamiklerinden yararlanılmış ideal bir Açık ve Uzaktan ...

The Classification of Augmented Reality Books: a Literature Review

Altınpulluk, Hakan; Kesim, Mehmet (IATED-Int Assoc Technology Education & Development, 2016)

The technological revolutions having occurred in many areas also had an impact on books, and electronic books emerged. However many problems have emerged in the availability of electronic books, and users have started to ...

Creativity and innovation in learning: The changing roles of ICT

Kesim, Mehmet (2009)

The notions of information, communication and technology constitute the underlying structure of the term ICT. While these elements have instigated change, the use of them has also incited change in a way that the notions ...

E-öğrenme ortamlarında sözsüz iletişim öğelerinden yüz ifadelerinin kullanımı

Kesim, Mehmet; Anadolu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Uzaktan Eğitim Anabilim Dalı; Aydın Menderes, irem (Anadolu Üniversitesi - Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2019)

Bu çalışmada açık ve uzaktan öğrenenlerin videolar yoluyla aldıkları derslerde konu anlatıcısının yüz ifadelerinin öğrenen motivasyonuna olan etkisi incelenmiştir. Bu bağlamda Açıköğretim Fakültesi e-kampüs üzerinden ...

Etkileşimli Televizyon Geleneksel Televizyona Karşı: Televizyon İzleyicisi Ne İster?

Taşdelen, Birgül; Kesim, Mehmet (2014)

Televizyonun etkileşimli hale gelmesi yayıncılık alanında büyük bir değişim olarak değerlendirilmektedir. Teknolojinin etkisiyle televizyon izleme kültüründe gözle görülür bir dönüşüm yaşandığı ve izleme kültürünün vazgeçilmez ...

Etkileşimli televizyon yayıncılığında içerik geliştirme

Taşdelen, Birgül (Anadolu Üniversitesi, 2015)

Bu araştırma, Etkileşimli Televizyon içeriklerinin tasarımına yönelik etkileşimli bir prototipin geliştirilmesini amaçlamaktadır. Prototipin oluşturulması sürecinde iki temel kuramdan yararlanılmıştır. (1) Medyanın ...

Etkileşimli televizyonda eğitim/öğretim amaçlı program hazırlama -açıköğretim için model önerileri-

Yüzer, T. Volkan (Anadolu Üniversitesi, 2001)

Yirminci yüzyılın son çeyreğinde televizyon ile ilgili olan gelişmelerden biri de etkileşimli televizyon çalışmalarıdır. Bu televizyon anlayışında televizyon izleyicileri, televizyondaki sunumları (programları veya filmleri) ...

Fantastik sinemada kapı-geçit kullanımı ve batı mitlerindeki kökenleri

Erol, Mehmet (Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2022)

İnsanlık antik çağlardan itibaren Tanrıyı, evreni ve kendini açıklamaya çalışmış ve bu açıklamaları anlatılara dökmüştür. Mitler insanlığın kadim sorularının ilk yanıtlarından doğmuş ve mit anlatılarının izleri daha sonra ...

Film ve video programlarında uygulanan kurgu yöntemleri ve bu yöntemlerin karşılaştırılması üzerine bir inceleme

Büker, Nalan (Anadolu Üniversitesi, 1988)

'Film ve Video Programlarında Uygulanan Kurgu Yöntemleri ve Bu Yöntemlerin Karşılaştırılması üzerine Bir İnceleme' başlıklı bu çalışma, üç ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde, kurgunun çeşitli sinema kuramcılarına göre; ...

Genişletilmiş gerçeklik ile zenginleştirilmiş öğrenme materyallerinin öğrenen başarısı ve memnuniyeti üzerindeki etkisi

Özarslan, Yasin (Anadolu Üniversitesi, 2013)

Bu araştırmanın amacı, genişletilmiş gerçeklik ile zenginleştirilmiş öğrenme materyali kullanımının öğrenenlerin başarısı ve memnuniyet düzeyine etkisini belirlemektir. Yarı-deneysel olarak desenlenen araştırmada çalışma ...

Hava Kuvvetleri Komutanlığı'nda uzaktan eğitim yaklaşımıyla uygulanan astsubay oryantasyon kursu programının değerlendirilmesi

Yazıcı, Hakan (Anadolu Üniversitesi, 2002)

Türk Hava Kuvvetlerinde uzaktan eğitim yaklaşımı ile uygulanan Astsubay Oryantasyon Kursu astsubayların askeri kültür, genel kültür ve bireysel gelişim konularındaki eğitim ihtiyaçlarını karşılama çabasındadır. Astsubay ...