Ara
Toplam kayıt 248, listelenen: 211-220
Alman ve Türk dilindeki konjunktiv ifadelerin ayrımsal- karşılaştırmalı analizi
(Anadolu Üniversitesi, 1987)
Bu araştırmada ana dil ve Türk dili ve Amaç dil Alman Dili ele alınmıştır. Bu iki dildeki konjuktiv (olasılık kipi) araştırma konusu olarak seçilmiştir. Örnek olarak Alman Yazarı Heinrich Böll'ün Billard um halb Zehn (saat ...
Lexikalische interferenzfehler
(Anadolu Üniversitesi, 1987)
Bu araştırmada, Almanca öğrenen Türk öğrencilerin, anadilleri olan Türkçe'nin özelliklerini Almanca'ya aktarmaları konusu incelenmiştir. İncelenme, sözcük anlamlarının anadilden amaç dile aktarılımını ele almaktadır. Bu ...
An investigation of the intonational awareness of learners of English as a foreign language : a comparison between learners taught by native speaker teachers and those by non-native speaker teacher
(Anadolu Üniversitesi, 1987)
Bu araştırmada yabancı dil olarak İngilizce'yi dili İngilizce olan yabancı dil öğretmenleri ile ana dili Türkçe olan yabancı dil öğretmenlerinden öğrenen Türk öğrencilerinin entonasyon öğrenmede anlama, farketme, doğru ...
Turkische und Westdeutsche Kinderliteratur : ein vergleich in modelltexten
(Anadolu Üniversitesi, 1987)
Bu çalışmada Türk ve Batı Alman çocuk edebiyatında şimdiye kadar yayınlanmış çocuk öykülerinin model metinler yoluyla karşılaştırılması yapıldı. Bundan amaç; Türkiye'de çocuk edebiyatı ile ilgilenen yazarlara, eğitimcilere ...
Dürrenmatt'ın çevirileri ve dünya tiyatrosu üzerine
(Anadolu Üniversitesi, 1987)
Dürrenmatt'ın çevirileri ve dünya tiyatrosu üzerine çalışmalarını inceleyen araştırma iki bölümden oluşmaktadır. Birinci bölüm tiyatro üzerine düşüncelerden, ikinci bölüm ise; tezin ana teması olan Dürranmatt'ın yaşamı, ...
Almanya'da ve Türkiye'de sanat masalları : model metinlerle karşılaştırma
(Anadolu Üniversitesi, 1987)
Mit dieser Arbeit ha be ich versucht, eine Methode zur Mearchenbearbeitung in den Schulen und Universiteaten zu entwickeln. Es gibt natürlich viele verschiedene Methoden dafür. Aber ich habe nur eine Methode geweahlt. ...
Shall we teach vocabulary in lexical sets, thematically related sets or unrelated sets?
(Anadolu Üniversitesi, 2009)
Bu çalışmada öğrencilere anlamsal bağıntılı sözcük gruplarının, bir tema etrafında dönen sözcük gruplarının ve anlamca birbirinden ilintisiz sözcük gruplarının algıya dayalı sözcük öğrenimi üzerindeki etkileri araştırılmıştır. ...
Effects of input flood and negative evidence on learning of make/do collocations : a study with seventh grade Turkish EFL students
(Anadolu Üniversitesi, 2009)
'Make' ve 'do' fiilleri, Türkçede aynı anlama sahip olmaları ve hangisinin kullanılacağına karar vermenin güç olması nedeniyle yabancı dil olarak İngilizce eğitimi alan çoğu Türk öğrenci tarafından karıştırılmaktadır. ...
The effects of receptive and productive tasks on vocabulary retention
(Anadolu Üniversitesi, 2009)
Bu çalısmada algıya ve/veya üretmeye dayalı etkinliklerin kelime öğrenimi üzerindeki etkileri arastırılmıstır. Bu amaçla algıya dayalı, üretmeye dayalı ve hem algıya hem üretmeye dayalı etkinlik alan ve bu etkinlikleri ...
Computer assisted vocabulary learning : a study with Turkish 4th grade EFL learners
(Anadolu Üniversitesi, 2008)
Bilgisayar destekli dil öğrenimi, öğrenenlere gerek kendi hızlarıyla bireysel olarak çalışma, gerekse birebir etkileşimde bulunabilecekleri motivasyonu artıran bir atmosfer sağlaması açısından son yıllarda dil öğreniminde ...