| dc.contributor.advisor | Arda, Zeki Cemil | |
| dc.contributor.author | Kocadoru, Yüksel | |
| dc.date.accessioned | 2014-03-27T10:06:26Z | |
| dc.date.available | 2014-03-27T10:06:26Z | |
| dc.date.issued | 1987 | |
| dc.identifier.uri | | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11421/4020 | |
| dc.description | Tez (yüksek lisans) - Anadolu Üniversitesi | en_US |
| dc.description | Anadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı | en_US |
| dc.description | Kayıt no: 847 | en_US |
| dc.description.abstract | Çalışmanın esas konusunu edebi eserlerin yorumlanması teşkil etmektedir. Edebi eser denince tabi edebiyat nedir, amacı nedir ve hangi eserler edebi eserleridir konularına da değinilmekte. Daha sonra yorum (Interpretation) olayı üzerinde durulmakta ve tanımın da ötesinde yanlış anlamları önlemek açısından "yorum" anlamına gelecek başka kavramlardan soyutlanmaktadır. Bir edebi eser incelenirken adım-adım tüm yorum yolları sistematik bir şekilde gösterilmektedir. Bütün bunlardan sonra örnek iki metin alınarak (bir düz yazı ve bir şiir) bu gösterilen yorum yolları uygulanarak eserler yorumlanmakta. Amaç düz yazı ve şiir arasındaki yorum farklılığını uygulamalı olarak göstermek. Sonuç bölümünde tüm yorum yolları tekrar teker-teker sayılmakta ve yorum için gerekli ön bilgiler de belirtilmektedir. | en_US |
| dc.language.iso | tur | en_US |
| dc.publisher | Anadolu Üniversitesi | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.subject | Dil ve diller -- Öğretim | en_US |
| dc.title | Wege zur interpretation der literarischen texte im fremdsprachenunterricht an den Turkischen universitaten | en_US |
| dc.type | masterThesis | en_US |
| dc.contributor.department | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | en_US |
| dc.identifier.startpage | X, 116, II y. | en_US |
| dc.relation.publicationcategory | Tez | en_US |
